Au secours
Journalistes : Faustine et Juliette
Lundi 25 janvier
On a commencé par des divisions sur le cahier du jour.Ensuite on a fait un contrôle de grammaire. Après nous avons pris les dictionnaires et nous avons travaillé sur l'origine des mots. Nous avons lu le chapitre 3 de "Emilie et le crayon magique". Après la récréation, il y a eu musique, nous avons parlé de l'opéra.
L'après-midi, on a fait un travail de géométrie. Puis on a collé la leçon sur les quadrilatères. On est allé en récréation et on a eu informatique.
Mardi 26 janvier
Nous avons eu caté. Puis nous avons fait un exercice sur le cahier du jour. Nous avons aussi travaillé sur l'ardoise. Après la récréation, on a pris le cahier du jour pour faire un problème. Nous avons aussi appris la leçon pour diviser par 10 par 100 ou par 1000.
L'après-midi un demi-groupe est allé en anglais et on inverse. Nous avons corrigé le devoir de grammaire. Nous sommes allés en récréation, puis on a copié la leçon sur les séismes. Nous avons écrit les devoirs dans l'agenda.
Jeudi 28 janvier
Nous avons fait la dictée n°16 non préparée. Nous l'avons ensuite corrigée et expliquée. Il y a eu anglais. L'après-midi, on a commencé par les fractions. On a corrigé l'exercice de numération. Nous avons rangé des fiches dans le classeur. On a copié la leçon sur les climats dans le monde. Pour terminer la journée, nous avons eu EPS.
Vendredi 29 janvier
Nous avons commencé par trois exercices dans le cahier du jour. Puis on a fait une division tous ensemble avec des retenues. Nous avons fait un contrôle de conjugaison sur l'imparfait. Nous avons lu "Emilie et le crayon magique". Nous sommes allés au vélo.
L'après-midi, on a appris la différence entre les verbes d'action et les verbes d'état. On a fait un devoir d'histoire sur la guerre de cent ans.Après la cour, nous avons continué la leçon sur les séismes.
Lundi 25 janvier
On a commencé par des divisions sur le cahier du jour.Ensuite on a fait un contrôle de grammaire. Après nous avons pris les dictionnaires et nous avons travaillé sur l'origine des mots. Nous avons lu le chapitre 3 de "Emilie et le crayon magique". Après la récréation, il y a eu musique, nous avons parlé de l'opéra.
L'après-midi, on a fait un travail de géométrie. Puis on a collé la leçon sur les quadrilatères. On est allé en récréation et on a eu informatique.
Mardi 26 janvier
Nous avons eu caté. Puis nous avons fait un exercice sur le cahier du jour. Nous avons aussi travaillé sur l'ardoise. Après la récréation, on a pris le cahier du jour pour faire un problème. Nous avons aussi appris la leçon pour diviser par 10 par 100 ou par 1000.
L'après-midi un demi-groupe est allé en anglais et on inverse. Nous avons corrigé le devoir de grammaire. Nous sommes allés en récréation, puis on a copié la leçon sur les séismes. Nous avons écrit les devoirs dans l'agenda.
Jeudi 28 janvier
Nous avons fait la dictée n°16 non préparée. Nous l'avons ensuite corrigée et expliquée. Il y a eu anglais. L'après-midi, on a commencé par les fractions. On a corrigé l'exercice de numération. Nous avons rangé des fiches dans le classeur. On a copié la leçon sur les climats dans le monde. Pour terminer la journée, nous avons eu EPS.
Vendredi 29 janvier
Nous avons commencé par trois exercices dans le cahier du jour. Puis on a fait une division tous ensemble avec des retenues. Nous avons fait un contrôle de conjugaison sur l'imparfait. Nous avons lu "Emilie et le crayon magique". Nous sommes allés au vélo.
L'après-midi, on a appris la différence entre les verbes d'action et les verbes d'état. On a fait un devoir d'histoire sur la guerre de cent ans.Après la cour, nous avons continué la leçon sur les séismes.
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