La journée commence
Lundi 9 octobre
Pour commencer la journée nous avons changé les responsables. Nous avons fait du travail individuel de français. BOUM !!! Thomas est tombé de sa chaise. Nous avons fait le bilan, justement Thomas a eu un problème pour la fiche V8. Il faut trouver le sens du verbe frapper pour chaque phrase. Nous avons pris le dictionnaire, et nous avons cherché deux mots : abeille, il n’y avait qu’un sens, mais pour le mot carte, il y en avait 5. Nous avons pris le cahier orange et nous avons collé une leçon, nous l’avons lue. Chouette c’est la récré !!! Nous commençons à copier la leçon de sciences. C’est l’heure de manger.
Nous revenons de chez nous pour terminer la leçon. Nous commençons avec le premier groupe qui va en informatique et l’autre groupe reste là pour copier leur poésie. L’autre groupe revient et nous prenons le cahier jaune pour coller le mot pour la journée sportive. Et on a fait une interrogation de calcul mental et du travail individuel de math. Ensuite nous corrigeons les questionnaires de lecture. Et nous avons pris l’agenda pour faire les cartables. CHOUETTE !!! On va en sport, on s’est entraîné pour la journée sportive.
ROMAIN et COLIN
Publicité